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2020考研逻辑:原因解释常考点及重难点分析

来源:天津中公考研 发布日期:2019-09-02 17:04:46

2020天津考研备考交流群(找研友、找考研资料请备):603170404 2020考研逻辑:原因解释常考点及重难点分析

  各位亲爱的小伙伴们:

  -------------2020考研初试时间:12月21日-------------

  在历年的管理类联考中原因解释题一般会考一道,有时甚至三道。虽然数量不是特别多,但2-6分也可以直接决定各位考生能否考取心仪的院校,所以我们依然要对其足够重视。对于原因解释在考试中有哪些常考点和重难点呢?今天小编就整理了一下,希望能帮助到各位考生。

  一、原因解释什么

  原因解释就是针对题干给出的一些复杂理论或看似矛盾的事实给出合理的理由。

  二、原因解释的常考点及重难点

  1、原因解释的常考点

  在历年考研试题中原因解释更多的会考查如何去解释矛盾事实,何为矛盾事实?简单来说就是由于每个人看待问题时的角度不一样导致出现差异,但这个矛盾只是表面不一致而逻辑上是一致的。

  例如:很多大医院的医生很厉害,但为什么却比普通的社区医院死亡率?

  矛盾事实就是大医院医生厉害但是病人死亡率却比社区医院死亡率。

  那如何去解释呢?首先我们需要找到双方的矛盾点,再围绕矛盾点进行解释,去说服矛盾双方。

  2、原因解释的重难点

  在原因解释的题目中如何对矛盾事实进行解释对于各位考生而言一直都是重点和难点,很多考生能够找到双方的矛盾点,但是在给出合理的理由进行解释时往往会在选项中添加自己的主观认知或者所选的选项没有针对矛盾双方进行解释从而不得分。

  三、考查形式

  下面结合相应题目,我们来了解一下对于原因解释常考点及重难点的考查形式:

  【例1】有气象人士指出:全球变暖已经成为人类发展很严重的问题之一,南北ji地区的冰川由于全球变暖而加速融化,已导致海平面上升;如果这一趋势不变,今后势请淹没很多地区,但近几年来,北半球许多地区的民众在冬季感到相当寒冷,一些地区甚至出现了超强降雪和超低气温,人们觉得对近期气候的确切描述似乎更应该是“全球变冷”。

  以下哪项如果为真,很能解释上述现象?( )

  A. 除了南ji洲,南半球近几年冬季的平均温度接近常年。

  B. 近几年,全球夏季的平均气温比常年偏。

  C. 近几年来,由于两ji附近海水温度升导致原来洋流中断或者减弱,而北半球经历严寒冬的地区正是原来受暖流影响的主要区域。

  D. 近几年来,由于赤道附近海水温度升导致了原来洋流增强,而北半球经历严寒冬季的地区不是原来受寒流影响的主要区域。

  E. 北半球主要是大陆性气候,冬季和夏季的温差通常比较大,近年来冬季ji地寒流南侵比较频繁。

  【正确答案】C。

  【中公解析】

  头一步:题型判定

  提问方式中要求解释题干选项。因此,本题属于原因解释。

  第二步:解题思路

  1、明确解释对象。

  解释对象:全球变暖,但北半球许多地区冬季更冷。

  2、分析辨别选项

  A选项不能解释,南半球的平均气温接近常年,不能说明北半球温度情况;

  B选项不能解释,夏季气温比常年,只是全球变暖的结果;

  C选项可以解释,全球变暖导致两ji附近海水温度升,影响洋流,北半球那些冬季感觉冷的地区原来受暖流影响,现在洋流中断或减弱就会感觉比之前冷了;

  D选项不能解释,北半球变冷的区域不是原来寒流影响的区域,那些地区受什么洋流影响呢,并没有解释清楚;

  E选项不能解释,该项只解释了北半球部分区域为什么变冷,但没有提及为什么全球变暖,没有针对矛盾双方进行解释。

  【考点总结】

  原因解释中解释矛盾事实。

  【例2】当一只鱼鹰捕捉到一条白鲢、一条草鱼或一条鲤鱼而飞离水面时,往往会有许多鱼鹰几乎同时跟着飞聚到这一水面捕食。但是,当一只鱼鹰捕捉到的是一条鲶鱼时,这种情况却很少出现。

  以下哪项如果正确,很能合理地解释上述现象?( )

  A. 草鱼或鲤鱼比鲶鱼更符合鱼鹰的口味。

  B. 在鱼鹰捕食的水域中,白鲢、草鱼和鲤鱼比较多见,而鲶鱼比较少见。

  C. 在鱼鹰捕食的水域中,白鲢、草鱼和鲤鱼比较少见,而鲶鱼比较多见。

  D. 白鲢、草鱼或鲤鱼经常成群出现,而鲶鱼则没有这种习性。

  E. 白鲢、草鱼和鲤鱼比鲶鱼较易被鱼鹰捕食。

  【正确答案】D。

  【中公解析】

  头一步:题型判定

  提问方式中要求解释题干选项。因此,本题属于原因解释。

  第二步:解题思路

  1、明确解释对象。

  解释对象:鱼鹰抓到白鲢等会出现集群现象,但是抓到鲶鱼则不会出现集群现象。当一只鱼鹰抓到鱼,其他鱼鹰肯定是因为有收获才过来。

  2、分析辨别选项

  A选项不能解释,该项没有提到白鲢,且符合口味未请能吸引鱼鹰集中捕食;

  B选项不能解释,多见未请代表成群出现,可能在河流中分散分布。因此不能解释鱼鹰为什么会集中捕食;

  C选项不能解释,少见的鱼能够吸引鱼鹰,多见的鱼却没有鱼鹰捕捉,与题意相反;

  D选项可以解释,白鲢、草鱼或鲤鱼经常成群出现,鱼鹰来了就会有收获,而鲶鱼不成群出现,鱼鹰来了也一无所获。因此D选项正确;

  E选项不能解释,更容易捕食,不等于就能捕捉到。

  【考点总结】

  原因解释中解释矛盾事实。

  以上仅是*两个例题让大家了解了原因解释的常考点及重难点的考试形式,大家要明确:选项要要针对矛盾双方进行解释。那接下来更多的就需要大家在今后的学习中多做题,不断积累经验,相信大家学好这一知识点不是难事。

       以上是天津中公考研为考生整理的“2020考研逻辑:原因解释常考点及重难点分析”的相关内容,希望对大家有帮助!同时,为了帮助考生更好地复习,中公考研为广大学子推出2020秋季集训营2021乐学课程系列备考专题,针对一些科目要点进行深入的指导分析,还会根据每年的考研大纲进行针对性的分析哦~欢迎各位考生了解咨询。


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