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2021考研管综写作冲刺:论证有效性分析参考模板

发布日期:2020-10-12 17:45:54  来源:天津中公考研

 【导言】在管理类综合联考相关的考试中,包含两篇写作,一篇为论证有效性分析,一篇为论说文。同学们在备考期间一定会面临一个问题,那就是写作如何成文。因此,在备考练习的时候,我们可以借助一些参考模板,来帮助各位考研考生建立清晰的篇章结构和行文脉络。

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  论证有效性分析的成文我们可以从以下几个方面来把握:首先,一篇完整的文章要包含题目,开头,正文和结尾四个部分,正文照片中要涉及4-5个谬误。在段落的分配上,相应的就有六段:开头、结尾,再加上四个谬误。

  其次,全文的字数要求为600字,那么相对应的每段都有字数的限制要要求,根据各部分重要程度的不同,做字数安排。

  根据每一部分写作的重点,给同学们分别介绍论证有效性分析的开头、正文、结尾的参考模板。

  开头是文章的核心部分,如果没有开头,难以体现出学生读懂了整篇文章的论证结构,同时会让阅卷人感觉很突兀。

  一个合理、优秀的开头主要包括两个内容,先概括材料的论证过程,然后再表达质疑态度。概括论证过程就是传递我们已经读懂了题干论证的意思,而质疑也是与这部分有关的,并不是随意质疑,要建立在读懂题干的基础上,进行质疑。在概括论证过程的时候,也不能太过僵硬,如果题干中的论据和论点很长,则需要进行一定的精简。

  通过上面的分析,参考模板如下:

  论证者通过(1)等论据,得出结论说,(2)。但是,这一论证过程存在诸多缺陷。

  在上述模板中,(1)代表1-2个论据,(2)代表论点。

  除了上面这一种开头的方式之外,还有一种万 能开头的模板,但是建议在练习的时候不要去使用,因为万 能模板不切合题干,在考试中应急的时候可以考虑使用,万 能模板如下:

  上述论证通过一系列推理得出结论说,(1)。但是,这样的推理却是值得商榷的。

  正文是分析谬误的过程,也是整个论证有效性分析写作的核心部分,正文的每个段落一般包括一个缺陷,那么分析主要就有两步。首先指出缺陷,用概括性的语言将论证中有缺陷的地方表达出来,要让阅卷人知道你指出的缺陷在哪个位置,指出缺陷的句式要尽量多样化,这样文章不会显得生硬、呆板,可供参考的模板如下:

  论证者怎么能以偏概全地得出结论说,......

  由......未必能得到......

  ......未必意味着......

  ......就真的......吗?

  指出缺陷的第二步就是给出合理的理由,这是决定得分高低的地方。正文需要写4-5个这样的段落,这些段落之间还需要有一定的结构,使用“首先、其次、再次、最后”等连接词,能够体现行文顺序。

  写结尾可以用后果论结尾法,也就是指出轻信题干中的观点会导致怎样的严重后果,参考模板如下:

  鉴于上述分析,如果(1)轻信(2),很可能(3)。

  在上述模板中,(1)代表对象(由具体内容决定),(2)代表论点,(3)代表轻信的后果。

  同样,如果时间紧张,我们也可以使用万 能结尾法,有如下几种形式。

  综上所述,由于上文在推理(论证)过程中存在诸如此类的问题,所以,其论证的有效性是值得商榷的。

  由此可见,上述论证是不严谨的,结论也是值得商榷的。

  综上所述,该论证是有缺陷的,要想得出......的结论,恐怕还需要进一步完善论证。

  万 能结尾作为救急方法,一般不推荐使用,了解即可。

  推荐阅读》》》

  2021考研管综论证有效性分析练习(1)

  2021考研管综论证有效性分析练习(2)

  2021考研管综论证有效性分析练习(3)

天津中公考研

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